«Ομορφαίνουμε το Παρόν, αλλάζουμε το Μέλλον»

Με το σύνθημα «Ομορφαίνουμε το Παρόν, αλλάζουμε το Μέλλον» ο Σύλλογος γονέων και κηδεμόνων του 8ου Δημοτικού Σχολείου Βύρωνα υιοθέτησε και στηρίζει την υλοποίηση της πρότυπης μελέτης διαμόρφωσης του αύλειου χώρου του σχολείου προς όφελος των μαθητών, εκπαιδευτικών, γονιών, του περιβάλλοντος και της τοπικής κοινωνίας.

Πως γεννήθηκε η ιδέα

Όπως αναφέρει στην ιστοσελίδα του ο Σύλλογος γονέων και κηδεμόνων:

“Σκεφτήκαμε ότι το σχολείο μπορεί να αποτελέσει τον πυρήνα κάθε γειτονιάς και επίσης θελήσαμε να βρούμε πως ο αύλειος χώρος μπορεί να επηρεάσει θετικά τη ψυχολογία των παιδιών και των εκπαιδευτικών.

Συστάθηκε μια δημιουργική εθελοντική ομάδα από γονείς και φίλους και δουλέψαμε με πολλή κέφι και φαντασία πάνω στους εξής τομείς: Αρχιτεκτονικό σχεδιασμό – Ενεργειακό σχεδιασμό – Περιβαλλοντικό σχεδιασμό – Καινοτόμες εφαρμογές.

Τη μελέτη αυτή την παρουσιάσαμε στην περιφερειάρχη Κα Ρένα Δούρου η οποία με ενθουσιασμό από την πρώτη στιγμή τη στήριξε και μας βοήθησε ως προς την υλοποίησή της.”

Η δημιουργική ομάδα εθελοντικής προσφοράς αποτελείται από τους:

Θανάση Δέδε: Σύλληψη ιδέας – έρευνα – σχεδιασμός
Βασίλη Παπασωτηρίου: Αρχιτεκτονική μελέτη
Ευστάθιο Τσελεπή: Ενεργειακή μελέτη
Στράτο Τσολάκη – Ελένη Γονιδάκη: Μηχανολογική μελέτη

Ποια είναι τα οφέλη της μελέτης

Τα οφέλη που προκύπτουν από τη μελέτη είναι:

• Θετική επίδραση στη ψυχολογία των παιδιών και των εκπαιδευτικών
• Διαχείριση και αξιοποίηση του βρόχινου νερού
• Εξοικονόμηση ενέργειας έως 25% με τη χρήση φωτοβολταϊκών πάνελ και με την αντικατάσταση των φωτιστικών μονάδων
• Χρήση των χώρων από άτομα με κινητικά προβλήματα
• Δημιουργία σημείων διαλόγου και σκέψης
• Μεταβολή του μικροκλίματος
• Δημιουργία αρωματικών διαδρόμων και χώρων πρασίνου

Οι στόχοι της μελέτης μας είναι πλέον:

• Ο αύλειος χώρος του σχολικού συγκροτήματος να αποτελέσει πραγματική διέξοδο για τα παιδιά
• Η δημιουργία ενός αύλειου χώρου που θα μεταφέρει το μάθημα και εκτός αίθουσας
• Η δημιουργία δικτύου για την εφαρμογή της μελέτης σε μεγάλο αριθμό σχολείων

Η πρώτη μορφή της μελέτης υπάρχει στο λινκ
https://issuu.com/sgoneon8/docs/meleti

Ποιοι βοήθησαν στην υλοποίηση

Την πρώτη φάση υλοποίησης του έργου στήριξαν οι:
Hellasod (Βοιωτία) / Palaplast (Θεσσαλονίκη) / Λυδία Άιζενμπαχ – Δίκτυο Βιοκυκλικής Φυτοπονίας (Καλαμάτα) / Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών / Ρένα Δούρου – Περιφερειάρχης Αττικής / Χρήστο Καλόγηρο – Αρδευτική Μελέτη / Τάσο Βαλλιανάτο – Τεχνική Υπηρεσία Δήμου Βύρωνα

Η μελέτη τελεί υπό την αιγίδα των:
Περιφέρειας Αττικής – ΚΑΠΕ (κέντρο ανανεώσιμων πηγών ενέργειας) – Υπουργείου περιβάλλοντος ενέργειας και κλιματικής αλλαγής.

Η χρηματοδότηση έγινε από την Περιφέρεια Αττικής και ο φορέας υλοποίησης είναι ο Δήμος Βύρωνα.